domingo, 12 de septiembre de 2010

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Rincón de ciencias
Mas Experimentos
LOCO LOPE
Debes conseguir aserrín y las semillas que quieres germinar (te recomiendo el alpiste, es muy rápido), un plato que pueda contener agua pero sin tapar la cara de tu muñeco, ojos, boca, lentes (si quieres) y los accesorios que le desees poner al muñeco.

Corta la media para que quede como tobimedia (como tobillera) y deposita dentro una cantidad considerable de aserrín (considera que el nudo será - si así lo deseas, la nariz de tu muñeco) y en lo que será la parte superior de la cabeza coloca una buena capa de alpiste, ya sea solo o revuelto con aserrín (no te recomiendo ponerlo revuelto con todo el aserrín porque luego crece el pelo para todos lados y no se le ve buena forma -experiencia-).

Una vez que tengas lista la bola de aserrín con el alpiste colocado dentro, apriétalo con la media para se haga una pelota bien redonda y amarra la media con un nudo simple. Corta el excedente de media y toma el nudo como nariz para colocarle los ojos, boca, y todo lo que le quieras poner al muñeco.

Luego sumérgelo en un recipiente lleno de agua hasta que dejen de salir burbujas y colócalo sobre el plato previsto. Diariamente coloca agua en el plato para que la esté absorbiendo, y procura dejarlo donde le de buena luz y aire sin sol directo. Y pronto verás crecer el cabello verde de tu muñeco.

A los niños les encanta!!! Puedes darle la forma que ellos desees, hasta de su muñeco favorito, pero entonces necesitas medias de colores

Suerte! Hasta pronto!

Fuente(s):

Experiencia
Lic. en Educación Preescolar
Germinación de algunas semillas sometidas a remojo
Especie
Tiempo de un periodo de remojo
Temperatura del agua de remojo
Tiempo que tardan en germinar
Condiciones de germinación
Temperatura de germinación
Alfalfa
4-12 horas
15-20 ºC
5-6 días
Baja luz
20 ºC
Ajo
8-12 horas
15-20 ºC
10 -15 días
Baja luz
20ºC
Alforfón
8-12 horas
15-20 ºC
5-6 días
Baja luz
20ºC
Almendra
4-12 horas
15-20 ºC
1-2 días
Baja luz
20ºC
Amaranto
No hace falta remojar
2-4 días
Baja luz
20ºC
Arroz
4-24 horas
15-20 ºC
2-4 días
Baja luz
20 ºC
Arugula
No hace falta remojar
3-6 días
Baja luz
20ºC
Avena
20-30 minutos
15-20 ºC
1-3 días
Baja luz
20ºC
Berros
No hace falta remojar
5-6 días
Baja luz
20 ºC
Brécol
6-12 horas
15-20 ºC
3-6 días
Baja luz
20ºC
Calabaza
1.4 horas
15-20 ºC
1-2 días
Baja luz
20ºC
Cebada
6-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20ºC
Cebolla
8-12 horas
15-20 ºC
10-15 días
Baja luz
20ºC
Centeno
6-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20ºC
Cacahuetes
4-12 horas
15-20 ºC
2-4 días
Baja luz
20 ºC
Chía
No hace falta remojar
5-6 días
Baja luz
20 ºC
Espelta
6-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20ºC
Espiguilla
1-4 horas
15-20 ºC
6-9 días
Baja luz
20ºC
Judías adzuki
12 horas
21-32 ºC,
2-4 días
Baja luz
22ºC
Judías mungo
8-12 horas
21-32 ºC,
2-5 días
Baja luz
22ºC
Judías pinto
8-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20 ºC
Fenogreco
6-12 horas
15-20 ºC
4-6 días
Baja luz
20ºC
Garbanzos
8-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20 ºC
Girasol
1-12 horas
15-20 ºC
1-2 días
Baja luz
20ºC
Kamut
6-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20 ºC
Lentejas
8-2 horas
15-20 ºC
1-2 días
Baja luz
20 ºC
Lino
No hace falta remojar
5-6 días
Baja luz
20ºC
Lolium
8-12 horas
15-20 ºC
6-9 días
Baja luz
20 ºC
Maíz
8-12 horas
15-20 ºC
3-4 días
Baja luz
20 ºC
Mijo
6-10 horas
15-20 ºC
1-3 días
Baja luz
20 ºC
Mostaza
6-12 horas
15-20 ºC
3-6 días
Baja luz
20ºC
Puerro
8-12 horas
15-20 ºC
10-15 días
Baja luz
20ºC
Quinoa
20-30 minutos
15-20 ºC
2-4 días
Baja luz
20ºC
Repollo
8-12 horas
15-20 ºC
3-6 días
Baja luz
20ºC
Sésamo
2-8 horas
15-20 ºC
1-3 días
Baja luz
20ºC
Soja
2-12 horas
15-20 ºC
2-6 días
Baja luz
20ºC
Rábano
6-12 horas
15-20 ºC
3-6 días
Baja luz
20ºC
Trigo
6-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20ºC
Triticale
6-12 horas
15-20 ºC
2-3 días
Baja luz
20ºC
Trébol
2-12 horas
15-20 ºC
5-6 días
Baja luz
20ºC

Temperaturas a las que pueden germinar algunos cultivos
Tipo de cultivo
Temperatura ideal
Temperatura mínima
Temperatura máxima
Acelga
18-22
6
34
Achicoria
25-30
8
30
Apio
18-25
5
30
Berenjena
20-25
15
35
Brecol
18-25
8
30
Calabaza
20-30
11
40
Calabacín
20-30
10
40
Cardo
25-30
4
35
Cebolla
20-25
5
30
Cilantro
25-30
13
35
Col
20-30
5
35
Coliflor
24-30
5
35
Escarola
20-25
2
30
Espárrago
20-25
6
40
Espinaca
15-25
5
30
Guisante
15-25
6
30
Judía
15-25
12
30
Lechuga
15-20
4
30
Maíz
25
11
35
Melón
28-30
12
40
Pepino
30-35
12
35
Perejil
20-25
13
35
Pimiento
20-30
8
35
Puerro
16-25
6
30
Rábano
20-25
10
34
Remolacha
25-30
5
34
Repollo
20-30
5
35
Sandía
30-35
13
40
Tomate
25-30
13
40
Zanahoria
20-30
5
35

Las plantas y la fotosíntesis
Para niños desde el grado 3 y mayores

Algunas semillas y plantas domésticas pueden enseñar a los niños sobre los principios de causa y efecto y el cambio .
Qué necesita

* Plantas domésticas
* Fertilizante
* Papel
* Tijeras infantiles
* Una lupa
* Semillas
* Marcadores permanentes: verde, rojo, azul y negro
* Toallas de papel
* Agua
* Bolsitas de plástico para sándwich (sin cierre)

Qué hacer

* Junto con el niño, tome dos esquejes de una planta doméstica. Haga que el niño ponga uno en un vaso de agua y el otro en un vaso sin agua. Pida que los revise todos los días y que observe y apunte cuánto tiempo puede sobrevivir la planta sin agua.
* Pida que el niño riegue todas sus plantas por varias semanas. Además, pida que escoja una o dos de las plantas para fertilizarlas durante este período. Pida que marque las plantas que recibirán el fertilizante. Dígale que apunte lo siguiente en su diario de ciencias:
o ¿Se comenzó a marchitar alguna de las plantas?
o ¿En algunas de las plantas las hojas se pusieron amarillas y se cayeron?
o ¿Algunas de las plantas crecieron hacia la luz?
* Después, pida que el niño observe lo que sucede cuando una planta (o parte de una planta) no recibe luz. Ayúdelo a hacer lo siguiente:
o Corte tres piezas de papel, de 2 pulgadas x 2 pulgadas de tamaño cada una.
o Sujete las tres piezas de papel a diferentes hojas de una planta, preferiblemente una con hojas grandes.
o Deje un pedazo de papel sobre una hoja por un día, el segundo por dos días, y el tercero por una semana.
* Pida que el niño apunte cuánto tiempo tarda la planta para reaccionar y cuánto tarda para recobrarse una vez que hayan quitado el papel.
* Para demostrar al niño cómo germinan las semillas, deje que divida algunas semillas del mismo tipo en cuatro montoncitos. Pida que esparza cada montoncito de semillas sobre una toalla de papel mojada, doblada en cuartos, y luego que ponga cada grupo en una bolsa de plástico para sándwich por separado. Dele los marcadores y pida que pinte completamente una bolsa de rojo, otra de verde, otra de amarillo y la última de negro. Después haga que ponga las bolsas al sol por una semana. Pídale que las revise todos los días para asegurarse que las toallas de papel todavía están húmedas.
* Después de una semana, pida que examine las bolsas. Pregúntele qué color de luz fue mejor para la germinación de sus semillas. (Será el rojo ).
* Pida que el niño explore qué otras cosas pueden ayudar a sus semillas a germinar más pronto. Por ejemplo, que ponga un poquito de jabón en el agua de una de las bolsas y agua limpia en otra.

La fotosíntesis significa "juntar usando la luz." Las plantas usan la luz del sol para convertir dióxido de carbono del aire y el agua en alimento. Cuando la planta obtiene suficiente alimento, produce un azúcar sencillo, el cual utiliza inmediatamente o guarda como un tipo de almidón convertido. No sabemos exactamente cómo sucede esto. Pero lo que sí sabemos es que la clorofila, la sustancia verde de las plantas, ayuda a que este proceso ocurra.